Repaso T1 e avaliación predictiva T2 (C. Natureza 5º)

1ª Parte: Repaso de tema 1 " Os seres vivos "

2ª Parte: Avaliación predictiva Tema 2 "O corpo humano e a saúde"

Ciencias da Natureza - Repaso xeral, 

O Universo e o Sistema Solar

Contidos e actividades interactivas de repaso para 5º EP sobre o:

 Mirade o vídeo e reflexiona. Na aula completade a ficha sobre a intervención humana no medio ambiente. 

Faremos unha rutina de pensamento: Vexo, penso e reflexiono.

Historia de España s. XIX. Arte

 Século XIX: Arte e cultura

-1ª Metade do s. XIX: Romanticismo (exalatción ideais liberais, 

idealización: movemento, luz e cor). Villamil, Madrazo

-2ª Metade do s. XIX (1850) Realismo amosa escenas da vida cotiá, 

retratos, problemas sociedade). Fortuny, Rosales,.

-O costumismo reflexa os usos e costumes populares dun país.

-Finais s. XIX:

-Modernismo: ruptura co tradicional da época. Inspiración na 

natureza, gústalle as formas curvas escenas de mulleres. R. Casas, Rusiñol,..

-Impresionismo: coa fotografía, xa non se copia a realidade senón que  

amosaban a impresión que a realidade lles producía.A percepción 

subxectiva do artista. 

Estuda os efectos da luz sobre obxectos Destacaron: Sorolla, Regoyos,..

España 1868-1902

 España 1868-1902 ( O camiño cara á democracia)

*1868-1874.Sexenio Democrático. Prodúcese un levantamento militar 

(demócratas e republicanos) contra Isabel II (que fuxe ao exilio a Francia) 

para acabar co  autoritarismo da monarquía española e democratizar 

a vida política do país.

-Goberno provisional (1868-1871).Reformas democráticas: 

sufraxio universal, liberdade de prensa,... Goberno de Prim (progresista), 

Serrano (demócrata). Constitución 1869 (a máis radical liberal, 

limitar poder do rei, liberdade de cultos,  asociación,..)

-Nova monarquía de Amadeo I de Savoia,1871-1873 italiano e 

de familia liberal, papel democrático da monarquía. Sucesos: 

Asasinado o general Prim. Carlistas en Navarra e País Vasco en contra. 

Alfonsinos (Borbones).Republicanos (partido demócrata, máis radicais), 

deu paso a unha inestabilidade política.(disencións). Abdica farto e 

regresa a Italia en 1873.

-I República ( proclámase nas Cortes o 11 de febreiro) 1873. 

 durou uns meses por moitos problemas sociais e políticos.

-Golpe de Estado militar en 1874 do xeneral Martínez Campos 

 restableceu a monarquía.

*1875-1885.Regresa a España Alfonso XII (fillo de Isabel II),

volta a monarquía moderada. As clases altas contentas.

*1885-1902.Morre Alfonso XII, e goberna a nai rexente Mª Cristina 

do seu fillo Alfonso XIII. Perde as derradeiras colonias de Cuba (EEUU),

Filipinas e Porto Rico.Alternacia no poder de conservadores e liberais 

(A quenda dinástica:  dous partidos alternan no poder, o partido conservador  

(sufraxio censitario) e o partido liberal (sufraxio universal e reformas).  

Sufraxio universal masculino en 1890, pero exercíase unha forte presión, 

influencia sobre os electores para que votasen ao seu candidato (caciquismo)

O reinado de Isabel II (s.XIX)

O reinado de Isabel II (1833-1868)

-Nace Isabel en 1830, o seu pai Fernando VII morre en 1833. Goberna mentras a súa nai: María Cristina (raíña rexente, goberna durante a minoría de idade de Isabel.)

-1833-1840: I Guerra carlista, os partidarios absolutistas de Don Carlos (irmán de Fernando VII), carlistas, levántanse contra a nova raíña Isabel (apoio dos liberais, os isabelinos)

-1837. Constitución liberal. Ideoloxía liberal. Xurden partidos políticos:

-Liberais: o poder emana do pobo. Voto nos que teñen certa riqueza. Hai moderados e progresistas

-Demócratas. Defende a igualdade ante a lei e o dereito ao voto

-Republicanos. Defende que todos os cargos públicos deben ser elixidos polos cidadáns. O seu modelo de goberno dun Estado é unha República.

 

Reinado de Fernando VII (S.XIX)

O reinado de Fernando VII (1814-1833)

1814. Volta ao Absolutismo: o rei Fernando VII regresou a España para gobernar de forma absolutista, anulando as Cortes de Cádiz, derrogando a Constitución e as leis.

1814-1824: As colonias americanas comezaron a independizarse polas influencias de EEUU e a Revolución Francesa (ideas liberais) excepto Cuba, Porto Rico e Filipinas.

Exilio de moitos liberais. Fuxiron.

1820. Trienio liberal: Triunfa un pronunciamento liberal (golpe de estado) do coronel Riego. Acéptase a Constitución de Cádiz.

1830. Anulouse a Lei Sálica (de 1713, prohibía gobernar as mulleres). Fernando VII só tivo fillas. Deixa o trono a súa filla maior Isabel

 

A Guerra de Independencia 1808

 A Guerra de Independencia (1808-1814).  

A Constitución do 19 de marzo 1812 (*A Pepa)

-Invasión de España polo exército francés de Napoleón Bonaparte (militar republicano

(Revolución F.) que goberna en Francia (cónsul, coronado emperador, formou un Imperio)

coa excusa de invadir Portugal (aliado de Gran Bretaña)

-Destronado Fernando VII (sucedera a Carlos IV) e impuxo a José I Bonaparte (irmán)

coma rei de España.

-Sociedade nese momento: afrancesados cos teorías francesas), patriotas (opúxose aos

franceses. Había absolutistas e liberais).

-Prodúcese un levantamento popular contra os franceses (batalla de Bailén (Xaén) 1808),

organizándose en guerrillas (grupos guerrilleiros) ata derrotalos. 

-Os liberais elixen unhas Xuntas,debido á ocupación militar e ao baleiro de poder,para

organizar o goberno do país. Envían a Cádiz aos seus representantes,

  reunidos nunhas Cortes e elaboraron a Constitución liberal de 1812 (separación de poderes).

-En 1813 abandonan España e regresa en 1814, Fernando VII.

A expresión de "viva a Pepa" na actualidade serve para facer referencia a unha situación

de desorde,de caos,de falta de normas.Tamén se emprega para referirse a algo

festivo ou lúdico.

1ª Constitución: EEUU 1787

2º Constitución: Francia 1791

3º Constitución: Cádiz, España 1812. Recollía os principios básicos do liberalismo.

Características:

-A nación non pertence a ningunha persoa ou familia, ao pobo.

        O rei non impón as súas leis.

-As leis elabóranas as Cortes (poder lexislativo) xunto co rei.

-O rei asina as leis aprobadas polas Cortes e faraas cumprir (poder executivo)

-Xuíces e tribunais vixiarán que se cumpran (poder xudicial).

-Liberdade de expresión (opinións)

-Deputados elixidos polos varóns maiores de 25 anos.

-Todos os españois son libres e iguais e deben manter o Estado (impostos)

Historia de España. S. XIX

Ideas claves: (importante para comprender o s. XVIII-XIX)

Absolutismo: é un sistema de goberno no que o monarca, considerado coma o representante de Deus na Terra (de orixe divina), concentraba na súa persoa todos os poderes:

-Elaboraba leis. -Facía cumprir as leis segundo a súa clase social. -Controlaba o exército e a administración

-Gobernaba os súbditos que non tiña ningún poder.

A nobreza e o clero eran os grupos sociais privilexiados, porque eran os propietarios da terra, non pagaban impostos e as leis facíanse para defender os seus intereses.

Ilustración: é un movemento cultural do S.XVIII que defendía a liberdade individual, a igualdade de dereitos e o progreso fundamental na razón e na educación.

Liberalismo: é unha forma de goberno baseado na soberanía nacional (que os cidadáns teñen o dereito a elixir os seus gobernantes mediante o sufraxio (dereito a voto nas eleccións). O poder provén do pobo.), na Constitución e na división de poderes (segundo no liberalismo, nun Estado debe haber tres poderes: 

-Poder executivo. É o encargado de facer cumprir as leis. En man do rei e do goberno.

-Poder lexislativo. Elabora as leis. Ocúpase o Parlamento (hoxe: Congreso e Senado).

-Poder xudicial. Imparte xustiza a través dos tribunais.

As revolucións liberais foron impulsadas pola burguesía, e contaron co apoio do pobo chan, campesiños, artesáns e comerciantes. A intención da burguesía era chegar ao poder, que estaba en mans do rei e da nobreza.

Sufraxio censitario: é aquel no que soamente poden votar os cidadáns (homes) que teñan un determinado nivel de riqueza.

Un súbdito está sometido ao poder absoluto dun monarca.

Un cidadán ten dereitos (é un individuo libre que ten dereitos ante a lei e o Estado).