TEMA 1: OS SERES VIVOS

Recordamos con esta imaxe os contidos do 5º curso:

España no s. XIX .Esquema

Presentación de proxectos de España no s.XIX. Xuño 2016

Dende o martes 7 de xuño faremos a exposicións e debates sobre os proxectos de historia de España no s.XIX. por equipos cooperativos. Valorarase a exposición, o traballo previo, a investigación,a rigurosidade... cunha rúbrica indiviudal e por grupo.Asi mesmo a recollida de información, o esquema da unidade e os exercicos na libreta.
Haberá unha ficha para a avaliación escrita o martes 14 de xuño.

Esquema España no S. XIX parte 1.Proba

Aquí tedes un pequeno esquema ou resumo da historia de España no s. XIX. Dende finais XVIII, Revolución Francesa 1789 ata 1868 (reinado de Isabel II).

A proba escrita do tema 8 será na semana do 9 ao 15 de xuño. 

Haberá tamén unha ficha de traballo individual do tema 9 para elaborar coa axuda de libro de texto e o netbook. Así como outras ferramentas audiovisuais.

Rúbrica exemplo dun proxecto

Para avaliar proxectos,productos ou tarefas emprego este tipo de recursos para avaliar eu, autoavaliación deles e o que ou para o que se precise.Deixovos aquí unha tipo que elaborei para C.Sociais e C.da Natureza neste curso.

Temporalización C. Natureza e C. Sociais: maio 2016. Reválida 6º

Ciencias da Natureza 6º: Reválida 6º
Maio (Preparación, repaso para a proba final ou reválida de 6º da Lomce, que será os días 11, 12 e 13).
A proba de ciencia e tecnoloxía está prevista para o xoves 12 de maio a partires das 12 da mañan. Ditas probas só serán feitas en horario de mañan.

Temporalización:
A finais de abril rematamos o tema 5 e adicamos tempo a repasar os contidos do mesmo e tamén os contidos do resto do curso.Fixemos tamén unha proba estándar de avaliación final do MEC, que nos serviu para recordar e preparar a proba do 12 de maio.
Os contidos son vistos foron entre outros:
A materia. Cambios de estado: sólido, líquido e gasoso. Mesturas: homoxéneas, heteroxéneas.Separción de mesturas: Evaporación, condensación, licuación, solidificación. Cambios químicos. Fermentación, oxidación, combustión.Dilatación e contracción.
A enerxía: A luz e o calor. (Propiedades).Comportamento da materia ante a luz (materiais transparentes, traslúcidos e opacos. Reflexión e refracción. Luz e cores) e ante o calor (dilatción, contracción, cambios de estado). Fontes de enerxía (renovables e non renovables).
Máquinas simples e compostas.
A electricidade. Magnetismo.Circuitos eléctricos: elementos. Xerador (pila, bateria..), cables, receptores, interruptores..Tipos de cargas: positivas, negativas, neutras..
Os reinos dos seres vivos: Animal, vexetal, fungos, protozos e algas, baterias. As plantas.
As funcións vitais: nutricción, relación, reproducción..Órganos, aparatos,
A saúde. Enfermidades. Avances na mediciña. Primeiros auxilios...

Temario 6º
Tema 5:" A materia e a enerxía".(maio)
-Actividade feita no caderno: Rematado o tema, esquema e resumo. Valoración e comprobación da tarea realizada e finalizada (revisión de cadernos a semana do 16 ao 20 de maio).
-Continuación da presentación por equipos cooperativos de experiencias, experimentos e prácticas de laboratorio sobre a materia, cambios de estado, cambios químicos,....(ao longo do mes de maio).Taller de ciencias.
-Visionado de videos sobre a luz e as súas propiedades e o calor, ben dende o blog ou outras plataformas.

Tema 6: "A electricidade e o magentismo". (maio-xuño)
Comezamos este tema a finais de abril para repasar tamén os contidos da proba final de 6º da LOMCE.
Lectura e explicación do tema. Comprobando e recordando o que sabemos ou coñecemos da electricidade e o magnetismo visto tamén, o ano pasado, no 5º curso.
-Elaboración individual no caderno dos apuntes ou esquema da unidade.(ata finais de maio)
-Construcción dun circuito por equipos, grupos, parellas ou individualmente para expoñer e presentar aos compañeiros. Haberá unha exposición de todos os circuitos dos tres cursos de 6º.(ata finais de maio) e ademáis se poderá crear un video con móbil ou tablet sobre o traballo feito ou construído .
-No caderno: actividades prospostas do libro.
-Revisión cadernos na 3ª semana de maio e na 2ª semana de xuño. Avaliación do mesmo.

-Ficha de avaliación a primeiros de xuño sobre os temas 5 e 6.


ALGÚNS APUNTAMENTOS PARA RECORDAR!!!. 
TEMA 5

Combustión: Cambio químico brusco que ocorre cando unha substancia se combina co osíxeno. No proceso despréndese luz e calor. 

Fusión: Cambio de estado no que a materia pasa de sólido a líquido.

Oxidación: Cambio químico que ocorre cando unha substancia se combina co osíxeno e forma outra substancia distinta chamada óxido.

La descomposición de la luz